Θύμα μίας περίπλοκης και όπως φαίνεται αδιέξοδης κόντρας με σκοπό την διεκδίκηση του είναι ο 6χρονος Ράινερ, ο οποίος μέσα σε δύο χρόνια έχει αλλάξει δύο φορές χώρα επειδή οι γονείς του δεν έχουν καταφέρει να βρουν μία ισορροπημένη λύση και να του προσφέρουν ένα σταθερό και υγιές περιβάλλον, ώστε να μεγαλώσει φυσιολογικά.

Μπείτε στην ομάδα μας στο Viber και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

Ο Ράινερ δεν είναι το μόνο παιδί του οποίου οι γονείς έχουν δικαστική αντιδικία για την επιμέλειά του, ωστόσο αποτελεί μία ξεχωριστή περίπτωση επειδή σε αυτή τη διαμάχη έχουν εμπλακεί τα δικαστήρια δύο χωρών, της Νορβηγίας και της Ελλάδας, όπως πλέον και η ελληνική αστυνομία, ενώ ενεργό παραμένει ακόμη και το amber alert του «Χαμόγελου του Παιδιού».

Ο 6χρονος Ρέινερ γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Νορβηγία μαζί με τους γονείς του, μέχρι που το 2018 το ζευγάρι αποφάσισε να χωρίσει. Τότε ξεκίνησε μία ζωή σαν σενάριο ταινίας για το μικρό παιδί ή αλλιώς μία ταλαιπωρία την οποία σίγουρα ακόμη δεν μπορεί να αιτιολογήσει.

Ο πατέρας του 6χρονου, λοιπόν, είχε αναφέρει πως μόλις χώρισαν με την πρώην σύζυγό του, ο ίδιος είχε αναλάβει την φροντίδα και την ευθύνη του γιου, πράγμα που σημαίνει πως στην αρχή ο Ράινερ ζούσε με τον πατέρα του.

Το 2020 ο Ράινερ ήρθε μαζί με τη μητέρα του στην Ελλάδα.

Η «αρπαγή» (συμφωνα με την μία πλευρά) από την Νορβηγία για την Ελλάδα

Τότε ο πατέρας του δίνοντας συνέντευξη σε ένα νορβηγικό μέσο υποστήριξε πως η πρώην σύζυγός του άρπαξε τον μικρό από τη Νορβηγία και αφού κατάφερε να του εκδώσει διαβατήριο από τη νορβηγική αστυνομία, χωρίς εκείνος να τον γνωρίζει, τον μετέφερε στην Ελλάδα.

Η συγκεκριμένη καταγγελία επιβεβαιώθηκε και από την ελληνίδα δικηγόρο του πατέρα, η οποία είχε αναφέρει πως «οι πρώτες αποφάσεις που είχαν βγει, δηλαδή η πρωτόδικη και η εφετειακή, λένε ότι η μητέρα παρανόμως κρατεί το παιδί στην Ελλάδα».

Μάλιστα ο πατέρας είχε αναφέρει πως είχε κερδίσει την επιμέλεια του παιδιού στη Νορβηγία, γεγονός που δεν έχει σχολιάσει η άλλη πλευρά.

Ο μικρός Ράινερ ερχόμενος λοιπόν στην Ελλάδα ζει με τη μητέρα του, πανεπιστημιακός στο επάγγελμα, ενώ περνά χρόνο και με τη γιαγιά του η οποία ζει στη Κηφισιά, ειδικά όταν η μητέρα του πρέπει να κάνει επαγγελματικά ταξίδια λόγω δουλειάς.

Η δικαστική διαμάχη στην Ελλάδα

Ωστόσο στην Ελλάδα δεν ήρθε μόνο η μητέρα του Ράινερ με τον μικρό, καθώς στη συνέχεια έρχεται και ο πατέρας με σκοπό να ξεκινήσει μία δεύτερη δικαστική διαμάχη στη χώρα μας, η οποία συνεχίστηκε μέχρι και προ ολίγων εβδομάδων.

Όπως υποστήριξε, λοιπόν, ο πατέρας -ονόματι Πέντερσεν- , ο ίδιος προσέφυγε στο ελληνικό δικαστήριο και ζήτησε να επιστραφεί το παιδί στη Νορβηγία, καθώς η Σύμβαση της Χάγης αναφέρει ότι τέτοιες υποθέσεις πρέπει να επιλυθούν.

Επί ελληνικού εδάφους, όμως, το δικαστήριο αποφάσισε η επιμέλεια του παιδιού να παραμείνει στη μητέρα.

Για την δικαστική υπόθεση του ζευγαριού στην Ελλάδα είχε μιλήσει λεπτομερώς ο δικηγόρος της μητέρας.

«Είναι αντιδικία διετίας, η οποία έχει κριθεί σε πρώτο και δεύτερο βαθμό όσον αφορά στα ελληνικά αστικά δικαστήρια, που έχουν κρίνει και πρωτόδικα και εφετειακά ότι το συμφέρον του παιδιού είναι να παραμείνει στην Ελλάδα με τη μητέρα του», σημείωσε ο δικηγόρος της μητέρας του 6χρονου, Χρήστος Οικονομάκης.

«Προ δύο εβδομάδων, εκδόθηκε διάταξη του εισαγγελέως Πρωτοδικών Αθηνών επί μηνύσεως του πατέρα κατά της μητέρας, με την οποία ο εισαγγελέας έβαλε την υπόθεση στο αρχείο, καθώς έκρινε ότι δεν υπάρχουν παράνομες πράξεις της μητέρας. Και 15 μέρες μετά, έγινε αυτό το συμβάν.

Μετά λοιπόν την απόφαση του εισαγγελέα να μπει η υπόθεση στο αρχείο ξεκινά αρχικά η καταστροφή ενός σχεδίου απαγωγής του μικρού και στη συνέχεια η εκτέλεσή του.

Η απαγωγή από την Ελλάδα στην… Νορβηγία

Ήταν βράδυ της Τρίτης, όταν ο 6χρονος έπαιζε στην αυλή της γιαγιάς του και ξαφνικά είδε έναν άνδρα με κουκούλα να τον βουτάει και να τον βάζει μέσα σε ένα βανάκι προς άγνωστη κατεύθυνση.

Τα ίχνη του 6χρονου Ράινερ δεν κατάφερε να εντοπίσει η Ελληνική Αστυνομία, παρά μόνο το λευκό βαν από κάμερες ασφαλείας.

Η έρευνα της ΕΛ.ΑΣ επικεντρώθηκε  από την πρώτη στιγμή στο σενάριο της γονεϊκής αρπαγής, κάτι το οποίο φαίνεται να επιβεβαιώνεται σήμερα, καθώς ο 6χρονος φέρεται να έχει γυρίσει πίσω στον πατέρα του, στη Νορβηγία.

Συγκεκριμένα, ο νορβηγικής καταγωγής πατέρας του 6χρονου έστειλε e-mail στη δικηγόρο που τον εκπροσωπούσε στο παρελθόν στην Ελλάδα και ισχυρίστηκε πως ο Ράινερ είναι μαζί του στη Νορβηγία και είναι καλά στην υγεία του.

Μάλιστα πληροφορίες αναφέρουν πως εκείνος που τον άρπαξε, τον έβγαλε από τη χώρα με πλαστό διαβατήριο, πετώντας σε πρώτη φάση από τη Θεσσαλονίκη στη Δανία.

Σύμφωνα με τις έρευνες, οι δύο άνδρες που από ό,τι φαίνεται είχαν σχεδιάσει με κάθε λεπτομέρεια την αρπαγή του παιδιού, πρέπει να διέφυγαν από το αεροδρόμιο της Θεσσαλονίκης, καθώς στην Μακεδονική πόλη εντοπίστηκε για τελευταία φορά το στίγμα του κινητών τους τηλεφώνων.

Από την πλευρά του ο πρόεδρος του Χαμόγελου του Παιδιού, Κώστας Γιαννόπουλος, επιβεβαίωσε το γεγονός, λέγοντας πως ένας άνδρας που δήλωσε δικηγόρος του νορβηγού πατέρα επικοινώνησε με το «Χαμόγελο του Παιδιού» και δήλωσε ότι το παιδί βρίσκεται ασφαλές στη Νορβηγία.

Ζήτησε μάλιστα να «κατεβάσουν» το amber alert για τον εντοπισμό του 6χρονου, με το Χαμόγελο του Παιδιού να απαντά ότι κάτι τέτοιο γίνεται μόνο μετά από εντολή εισαγγελέα.

Πάντως σε περίπτωση που συνέβησαν τα παραπάνω θα αποτελεί ερώτημα πως κατάφερε ο άνδρας που πήρε τον μικρό  να βγει μαζί του από την Ελλάδα, καθώς η κινητοποίηση των Αρχών ήταν από την πρώτη στιγμή τεράστια και γίνονταν εξονυχιστικοί έλεγχοι ακόμα και στα σύνορα.

Νέα συμβούλια διοίκησης θα έχουν στο μέλλον τα πανεπιστήμια, με τον θεσμό του πρύτανη και του πρυτανικού συμβουλίου τους να «υποβιβάζεται» στη διαχείριση αυστηρά ακαδημαϊκών θεμάτων. Ο θεσμός των Συμβουλίων των ΑΕΙ έτσι επιστρέφει, με την αυξημένη δύναμη των μελών τους να «παύουν» τους πρυτάνεις όταν το κρίνουν, διάταξη που πιθανότατα θα προκαλέσει νέες εντάσεις στην ακαδημαϊκή κοινότητα της χώρας.

Μπείτε στην ομάδα μας στο Viber και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

Πάντως, ο πρύτανης των ΑΕΙ στο μέλλον και εφόσον ο νέος νόμος ψηφιστεί, θα είναι μέλος των εκλεγμένων μελών του ίδιου του Συμβουλίου.

Παράλληλα, συγκροτείται Συμβούλιο φοιτητών που θα εκλέγεται με ενιαίο ψηφοδέλτιο, κάτι που επίσης αναμένεται να υποβαθμίσει τις διαδικασίες των φοιτητικών εκλογών και τα αποτελέσματα τους στα οποία όπως είναι γνωστό δεν συμφωνούν επι σειρά ετών οι φοιτητικές παρατάξεις.

Προβλέπεται και ίδρυση Κέντρων ψυχολογικής υποστήριξης φοιτητών και φοιτητριών στα ΑΕΙ, καθώς και ίδρυση μουσείων ή άλλων παραρτημάτων των ΑΕΙ στο εξωτερικό.

Η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως δήλωσε σήμερα παρουσιάζοντας το νομοσχέδιο ότι τις διατάξεις τους ολοκληρώνεται ένα μεγάλο μέρος των μεταρρυθμίσεων που είχε εξαγγείλει η κυβέρνηση.

Με το νομοσχέδιο εισάγονται «ηλεκτρονικές» κληρώσεις παντού, αναβαθμίζονται οι διαδικασίες εκλογής ή εξέλιξης των πανεπιστημιακών με την εισαγωγή Μητρώου για την επιλογή των εκλεκτορικών σωμάτων, ενώ δεν θα χάνονται πλέον θέσεις διδασκόντων εάν κηρύσσονται θέσεις άγονες.

Παράλληλα, εισάγονται επιπλέον κίνητρα για «επισκέπτες» καθηγητές από το εξωτερικό, δίνεται η δυνατότητα στα ΑΕΙ να συγκροτούν μόνα τους προγράμματα σπουδών, να παρατείνουν κατά βούληση το εξάμηνο τους σε περίπτωση που έχουν χαθεί μαθήματα ή να επεκτείνουν τα ξενόγλωσσα προγράμματα τους. Την ίδια στιγμή δίνεται στους φοιτητές η δυνατότητα «πρώτου» και δευτερεύοντος πτυχίου, «εσωτερικού εράσμους» μεταξύ των Ιδρυμάτων της χώρας, ανταποδοτικές υποτροφίες με κριτήρια αριστείας σε πρώτο επίπεδο και κοινωνικά κριτήρια .

Συγκεκριμένα:

-Επανέρχονται τα Συμβούλια διοίκησης των Ιδρυμάτων τα οποία συγκροτούνται με νέα διαδικασία. Έξι μέλη τους θα εκλέγονται από εκλογικό σώμα αποτελούμενο από μέλη Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ). Θα είναι οι έξι πρώτοι στην επιλογή του εκλογικού σώματος, ενώ κάθε μέλος ΔΕΠ θα έχει μόνο δυο ψήφους. Μέσα στο Συμβούλιο τα έξι εκλεγμένα μέλη θα διαθέτουν απο μια ψήφο ο καθένας, της ίδιας ισχύς. Στόχος είναι να υπάρχει ένα μέλος από κάθε Σχολή στα μεγάλα και πολυπληθή Ιδρύματα. Οι έξι πανεπιστημιακοί που θα έχουν εκλεγεί θα επιλέγουν πέντε εξωτερικά μέλη (δηλαδή η πλειοψηφία τους, άρα στην πραγματικότητα οι 4 εξ αυτών εάν συνασπιστούν). Όλα τα μέλη του νέου Συμβουλίου θα επιλέγουν τον πρύτανη μέσα από τα 6 εκλεγμένα μέλη του Συμβουλίου.

-Οι αντιπρυτάνεις δεν θα είναι μέλη του Συμβουλίου, αλλά θα αποτελούν μέρος της «ομάδας» του κάθε υποψήφιου πρύτανη, οπότε εάν εκλεγεί θα τους χρησιμοποιεί ως συνεργάτες του.

-Για τους Κοσμητόρες, θα γίνονται εκλογές, θα εκλέγονται οι τρεις πρώτοι υποψήφιοι και από αυτούς θα διαλέγουν όποιους επιθυμούν τα μέλη των Συμβουλίων.

-Εισάγεται νέος θεσμός για πρωτεύοντα και δευτερεύοντα πτυχία (minor και major) των φοιτητών και φοιτητριών, οι οποίοι θα έχουν την δυνατότητα εκτός από τις κύριες σπουδές τους να επιλέξουν και μια παράλληλη επιστημονική «οδό» για την ευρύτητα της μόρφωσης τους με διακριτά πτυχία. Εισάγονται τα «μικροπιστοποιητικά», σπουδές δηλαδή στην κατηγορία της Δια Βίου Εκπαίδευσης, για την πληθυσμό όλης της χώρας.

-Νεοφυείς επιχειρήσεις (start ups) στα ΑΕΙ, με τα Ιδρύματα να μπορούν έτσι να συμμετάσχουν σε εταιρικά σχήματα, αφού φυσικά αυτό συνάδει με τον μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα πανεπιστημίων.

-Δεν θα χρειάζεται η άδεια του υπουργείου Παιδείας για να ξεκινήσουν τα ΑΕΙ νέα προγράμματα σπουδών, αλλά πιστοποίηση από την Εθνική Αρχή των ΑΕΙ (ΕΘΑΑΕ) και περιοδική πιστοποίηση τους ανα 5 χρόνια.

-Διεύρυνση των εξ αποστάσεων σπουδών και της διαδικτυακή εκπαίδευσης σε όλα τα ΑΕΙ και όταν αυτό χρειάζεται χωρίς πολύπλοκες εγκρίσεις.

– Εσωτερικό «Εράσμους»: Εισάγεται νέος θεσμός εσωτερικής κινητικότητας φοιτητών και φοιτητριών μεταξύ ομοειδών τμημάτων της χώρας. Για παράδειγμα, ένας φοιτητής Μαθηματικών θα μπορεί για ένα 6μηνο να παρακολουθήσει μαθήματα στο τμήμα Μαθηματικών διαφορετικού ΑΕΙ από εκείνο στο οποίο μπήκε.

-Οι φοιτητές ή φοιτήτριες όμως πλέον θα μπορούν να σπουδάζουν σε ένα τμήμα αλλά να παίρνουν (σε ένα 10%) μαθήματα και από άλλα τμήματα. Αυτό θα το κάνουν παρατείνοντας τις σπουδές τους, ενώ θα μπορούν να παρακολουθήσουν και μαθήματα από όποιο άλλο τμήμα του πανεπιστημίου του θέλουν, οποιασδήποτε επιστημονικής κατεύθυνσης.

-Απελευθερώνονται όλες οι διαδικασίες στα μεταπτυχιακά προγράμματα των ΑΕΙ και αίρονται και οι περιορισμοί φυσικής παρουσίας (μπορούν και εδώ να γίνονται μαθήματα και εξ αποστάσεως).

-Θεσπίζεται εκτελεστικός διευθυντή των ΑΕΙ που θα λειτουργεί ως μάνατζερ στη διοικητική και οικονομική διαχείρισή τους.

-Αλλάζουν όλα στις εκλογές των διδασκόντων, όπου θα συγκροτηθεί Μητρώο γνωστικών αντικειμένων για το επιστημονικό αντικείμενο κάθε τμήματος που θα έχει 4ετη ισχύ και δυνατότητα να επικαιροποιείται. Παράλληλα θα υπάρχει Μητρώο εσωτερικών και εξωτερικών εκλεκτόρων ανά επιστημονική περιοχή που θα αναρτάται δημόσια για λόγους διαφάνειας. Τα μέλη των εκλεκτορικών σωμάτων θα επιλέγονται με ηλεκτρονική κλήρωση, έτσι ώστε να αποφευχθεί η δυνατότητα «στημένων» επιλογών.

– Αναβαθμίζεται ο θεσμός της πρακτικής άσκησης των φοιτητών σε σύνδεση με τον παραγωγικό ιστό της χώρας και ιδρύεται Μονάδα πρακτικής άσκησης σε όλα τα ΑΕΙ και υπεύθυνους ανά τμήμα. Επίσης για να προστατευθούν οι φοιτητές και φοιτήτριες των ΑΕΙ καθορίζεται το ελάχιστο ύψος αποζημίωσης (του μισθού που θα λαμβάνουν κατά την άσκησή τους στο 80% του ελάχιστου μισθού) και εισάγεται υποχρεωτική ασφάλιση των φοιτητών και φοιτητριών.

-Ανταποδοτικές υποτροφίες θα δίνονται μέσα στα ΑΕΙ με πρώτη την αριστεία και τα ακαδημαϊκά κριτήρια και στην συνέχεια κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια, σε όποια μορφή σπουδών υπάρχουν δίδακτρα (μεταπτυχιακά κ.λπ.)

– Διευκολύνεται η διαδικασία αποδοχών δωρεών από τα ΑΕΙ.

– Απλοποιείται η διαδικασία αναγνώρισης πτυχίων του Διεπιστημονικού Οργανισμού Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ). Προβλέπεται αυτόματη ακαδημαϊκή αναγνώριση των πτυχίων από το εξωτερικό (και τα αντίστοιχα αναγνωρισμένα στη χώρα μας ανώτατα ιδρύματά του). Δημιουργείται Εθνικό Μητρώο που θα περιλαμβάνει τα αναγνωρισμένα ΑΕΙ του εξωτερικού, στο οποίο θα έχουν πρόσβαση όλα τα πανεπιστήμια της χώρας. Όποιος απόφοιτος ζητήσει να συνεχίσει τις σπουδές του στην Ελλάδα σε μεταπτυχιακό ή διδακτορικό επίπεδο, θα ελέγχεται άμεσα και δεν θα χρειάζεται η μεσολάβηση του ΔΟΑΤΑΠ. Φυσικά εάν το πανεπιστήμιο του εξωτερικού από το οποίο τυχόν αποφοίτησε ένας νέος δεν έχει αναγνωριστεί, θα ακολουθείται όλη η διαδικασία αναγνώρισης που ισχύει και σήμερα.