Θεσσαλονίκη: Επεισόδια με μολότοφ έξω από το ΑΠΘ μετά το φοιτητικό συλλαλητήριο

Επεισόδια μικρής έκτασης σημειώθηκαν μετά την λήξη του συλλαλητηρίου έξω από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) μεταξύ αγνώστων και δυνάμεων των ΜΑΤ.

Μετά την πορεία κατά των ιδιωτικών πανεπιστημίων που κατέληξε στο ΑΠΘ, περίπου 30 άτομα βγήκαν στην οδό Αγίου Δημητρίου από το ύψος του κτιρίου του Βιολογικού και πέταξαν μολότοφ και πέτρες προς δυνάμεις των ΜΑΤ που βρίσκονται στην οδό Γεωργίου Βιζυηνού, σύμφωνα με τοπικά μέσα.

Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο κατά του νομοσχεδίου για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια πραγματοποιήθηκε νωρίτερα στο κέντρο της Θεσσαλονίκης

Οι δυνάμεις των ΜΑΤ απάντησαν με χρήση χημικών και χειροβομβίδες κρότου λάμψης.

«Όχι στα ιδιωτικά πανεπιστήμια»

Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο κατά του νομοσχεδίου για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια πραγματοποιήθηκε νωρίτερα στο κέντρο της Θεσσαλονίκης.

Μαθητικοί και φοιτητικοί σύλλογοι, αλλά και εκπαιδευτικοί βγήκαν στους δρόμους, απαιτώντας να μην περάσει το σχέδιο νόμου για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια.

Όπως χαρακτηρστικά εξηγεί σε ανακοίνωσή του ο ΕΣΔΕΠ, οι λόγοι για τους οποίους αντιτίθεται στη λειτουργία μη κρατικών πανεπιστημίων είναι συνοπτικά οι εξής:

«Οι αποφάσεις του Υπουργικού Συμβουλίου που προαναγγέλλουν την παράκαμψη του άρθρου 16
επιδιώκουν να θεμελιώσουν ένα καθεστώς πλήρους ιδιωτικοποίησης της Ανώτατης Εκπαίδευσης,
σε συνέχεια όσων προηγούμενων νόμων-πλαισίων είχαν δρομολογήσει την προοπτική αυτή.

Με τον πρόσφατο 4957/2022 επιταχύνεται η συρρίκνωση της δημοκρατικής λειτουργίας, η
απορρύθμιση της οργάνωσης των σπουδών, η αυτόματη αναγνώριση των τίτλων κολεγίων, η
παρέμβαση στις διαδικασίες ακαδημαϊκής εξέλιξης του προσωπικού, η περαιτέρω υποβάθμιση
της φοιτητικής μέριμνας και των υποδομών των ΑΕΙ, η αύξηση του κόστους σπουδών. Το
«ελεύθερο πανεπιστήμιο» του νέου νομοσχεδίου μία και μόνη «ελευθερία» υπηρετεί: το
«άνοιγμα» της αγοράς πτυχίων τόσο με την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, όσο και με την
απλοποίηση των διαδικασιών και προϋποθέσεων για την αγοραπωλησία πτυχίων μέσω του
δημόσιου.

Η ελληνική κοινωνία, οι διδάσκοντες και οι διδάσκουσες, οι φοιτητές και φοιτήτριες, η ίδια η
εξέλιξη των επιστημών και των τεχνών στη χώρα μας, δεν έχει να ωφεληθεί σε τίποτα από την
εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Αντιθέτως, οι κοινωνικοί
φραγμοί ισχυροποιούνται, τα πτυχία και οι τίτλοι σπουδών μετατρέπονται σε προσόντα χωρίς
αντίκρισμα και διάρκεια, τα Ελληνικά ΑΕΙ στενάζουν από την υποχρηματοδότηση και την
υποστελέχωση, ενώ από την άλλη η «απελευθέρωση» των πανεπιστημίων θα σημάνει νέα επίθεση
στα εργασιακά δικαιώματα, θα εντείνει το κλίμα εκφοβισμού, τη συρρίκνωση μισθών, την
κατηγοριοποίηση των ΑΕΙ και το κυνήγι χρηματοδοτήσεων».