Γαλλία: Επιστροφή στα σχολεία με φόντο νέους αποκλεισμούς – Διχασμένοι οι μαθητές ενόψει των εξετάσεων

Η Γαλλία προετοιμάζεται για ακόμη μία εβδομάδα κινητοποιήσεων, καθώς οι μαθητικές οργανώσεις προαναγγέλλουν την επανέναρξη των αποκλεισμών στα λύκεια από τη Δευτέρα (2/11), ενόψει της πανεθνικής απεργίας που έχει προγραμματιστεί για την Πέμπτη (5/11). Στις κινητοποιήσεις αναμένεται να συμμετάσχουν εργαζόμενοι τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα. Η Union Étudiante (Φοιτητική Ένωση) ανακοίνωσε το Σάββατο 31/10 ότι θα πραγματοποιηθούν αποκλεισμοί πανεπιστημίων και λυκείων την Τρίτη 3/11 και την Πέμπτη 4/11.

Ο Γάλλος πρόεδρος Εμανουέλ Μακρόν έχει ζητήσει την ομαλή επανέναρξη των μαθημάτων, υποστηρίζοντας ότι «οι νέοι έχουν εισακουστεί».

«Όχι, δεν επιστρέφουμε όλοι στις τάξεις. Ο πρόεδρος δεν μας έχει ακούσει και δεν μας έχει δώσει σχεδόν τίποτα», δήλωσε ο Πιέρ Σουρζά, επικεφαλής της μαθητικής οργάνωσης «Lyceens!».

Οι κινητοποιήσεις ξεκίνησαν στα μέσα Σεπτεμβρίου, με τους μαθητές να εκφράζουν την αγανάκτησή τους για τις υπερπλήρεις τάξεις, τις ελλείψεις εκπαιδευτικών και τις κακές κτιριακές υποδομές– προβλήματα που αποδίδουν σε χρόνια υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης.

Την περασμένη Δευτέρα 26/10, η γαλλική κυβέρνηση ανακοίνωσε σειρά μέτρων, μεταξύ των οποίων την αναμόρφωση του συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Parcoursup, το οποίο δέχεται επικρίσεις για έλλειψη διαφάνειας, καθώς και τη χορήγηση δανείων για την ανακαίνιση σχολικών μονάδων.

Ωστόσο, ο Σουρζά υποστήριξε ότι οι προτεινόμενες αλλαγές στο Parcoursup δεν αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της έλλειψης διαθέσιμων θέσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Παράλληλα, χαρακτήρισε ανεπαρκές το κυβερνητικό σχέδιο για τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, επισημαίνοντας ότι αφορά μόνο τις τάξεις της Α΄ Λυκείου.

«Εμείς ζητούσαμε το μέτρο να επεκταθεί σε όλες τις τάξεις», ανέφερε, χαρακτηρίζοντας τις κυβερνητικές προτάσεις «καπνό και καθρέφτες».

Η συνέχιση των αποκλεισμών διχάζει τους μαθητές

Μετά από δύο εβδομάδες διακοπών, οι μαθητές επιστρέφουν στα σχολεία, με την προοπτική νέων αποκλεισμών να προκαλεί ανάμεικτα συναισθήματα. Ενώ ορισμένοι εκφράζουν ανησυχία για την προετοιμασία τους ενόψει των εξετάσεων για το απολυτήριο, άλλοι εμφανίζονται αποφασισμένοι να συνεχίσουν τις κινητοποιήσεις. Υπάρχουν, ωστόσο, και μαθητές που τάσσονται υπέρ της συνέχισης των διεκδικήσεων, χωρίς να θεωρούν απαραίτητους τους αποκλεισμούς.

Οι φοιτητικές και μαθητικές οργανώσεις επιδιώκουν να διατηρήσουν τη δυναμική του κινήματος, ωστόσο η προοπτική νέων αποκλεισμών προκαλεί προβληματισμό, καθώς σε ορισμένα σχολεία έχουν ήδη χαθεί αρκετές εβδομάδες μαθημάτων.

Η κατάσταση προκαλεί ανησυχία στη Μαϊλίς, μαθήτρια της τελευταίας τάξης λυκείου στο Παρίσι, το σχολείο της οποίας παραμένει κλειστό για περισσότερο από έναν μήνα.

«Παρόλο που θεωρώ ότι ορισμένα αιτήματα είναι απολύτως δίκαια και ότι πρέπει να συνεχίσουμε να διαδηλώνουμε, το γεγονός ότι τα λύκεια παραμένουν αποκλεισμένα και κλειστά αποτελεί, κατά τη γνώμη μου, κίνδυνο για όσους πρόκειται να δώσουν εξετάσεις. Προσωπικά, ανησυχώ, καθώς έχω παρακολουθήσει μόνο λίγα μαθήματα εξ αποστάσεως. Είναι αρκετά δύσκολο να κατανοήσεις την ύλη χωρίς να βρίσκεσαι στην τάξη», αναφέρει.

«Να δείξουμε ότι είμαστε ακόμη εδώ»

Οι επικείμενες εξετάσεις απασχολούν και τον Ίσα, μαθητή τεχνολογικού λυκείου στα προάστια του Παρισιού, ο οποίος έχει συμμετάσχει σε όλες τις κινητοποιήσεις μέχρι σήμερα.

«Σκέφτομαι ότι πλησιάζουν οι εξετάσεις και ότι τα πράγματα θα είναι δύσκολα, αλλά δεν ανησυχώ», δηλώνει.

Ο ίδιος, πάντως, υποστηρίζει τη συνέχιση των αποκλεισμών, θεωρώντας ότι οι κυβερνητικές ανακοινώσεις δεν αρκούν για να ικανοποιήσουν τα αιτήματα των μαθητών.

«Δεν μας παίρνουν αρκετά στα σοβαρά. Γι’ αυτό θέλουμε να δείξουμε ότι είμαστε ακόμη εδώ και ότι δεν πρόκειται να λυθούν όλα απλώς επειδή έκαναν μερικές ανακοινώσεις», σημειώνει.

Ανάλογη στάση τηρούν και άλλοι μαθητές, οι οποίοι διερωτώνται γιατί θα πρέπει να σταματήσουν τις κινητοποιήσεις τη στιγμή που η κυβέρνηση έχει ανακοινώσει μόνο τα πρώτα μέτρα.

Άλλωστε, τα αιτήματα του μαθητικού κινήματος δεν περιορίζονται στο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια, όπως επισημαίνει στο Franceinfo ο Ντιέγκο.

«Δεν πρέπει να επικεντρωνόμαστε αποκλειστικά στο Parcoursup, καθώς υπάρχουν λύκεια με εξαιρετικά κακές υποδομές και σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικών. Πιστεύω ότι πρέπει να διευρύνουμε το φάσμα των ζητημάτων που θέτουμε».

Κατά την άποψή του, οι κινητοποιήσεις πρέπει να συνεχιστούν, χωρίς ωστόσο να συνοδεύονται απαραίτητα από αποκλεισμούς σχολείων.

Με πληροφορίες από Franceinfo, RFI